Manipulons pour apprendre : Mesures ... et Animaux Fantastiques

La semaine dernière, en mathématiques, pour estimer et mesurer le volume de plusieurs récipients (puis de convertir dans plusieurs unités), nous avons … « joué » avec du sable !  Nous avons rempli des seaux, pots en verre, bacs plastiques, etc. Maintenant, nous comprenons  mieux ce que représentent des centilitres, des litres, etc.

Cette semaine, chaque élève a imaginé et écrit la carte d’identité d’un Animal Fantastique  (son origine, son habitat, son physique, ses pouvoirs,  etc.). Puis nous l’avons sculpté en argile !